初中毕业可以干什么？

发布时间:2023-10-17 12:20:10

初中毕业可以干什么？

石家庄新华成功ban学20年，是河北省技术学校领路者。也是开设了3+2教学的学校，学校目前开设的金牌特色专业课程，是根据社会用人程度的深刻调查，把所有的课程全部升级，让学员达到快速就业并能拿到高薪，但前提是要好好学习，达到用人单位的要求，或者是你自己创业都绰绰有余。

: VAI_MILANO

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

简要回答：别改来改去做实验！素质教育只能评论为呵呵，我觉得划分为基础教育和专业教育更好。打个比方：中医学等等，基础教育初中水平差不多就够，专业教育最好从高一就开始，或者更早。什么叫素质教育，适应社会实际需求的教育。学了一大堆谈不上实际意义的学科，精力经济都不堪重负。一群所谓应试教育培养出来的人谋图改革为想象中的素质教育。我觉得这样的改革是缺乏基本素质教育基因的。现在的素质教育更像是什么都会一点而已。

: andyjsj2012

如今毕业的大专生都过得怎么样？

目前在学校专科学历是教小学，教初中要进修本科，师资急缺的学校除外。能力是个人发展的前提，有个高点的学历更好一点。有教育同仁或其他领域的朋友，加个关注，一定会回访您！

: crystal00745

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

说一下我同事的例子，他父亲因被人大聘为教授，他在初中时从山东转学进了人大附中普通班，刚进去时他的数学等理科考试成绩在班里能排进前几名，但是他说刚进人大附时他都有点儿自卑，因为他那些同学天文地理历史文学政治时事都能侃侃而谈，几乎每个方面班里都有大神级别的人物，他觉得自己除了做题什么都不懂。他说在山东每天都有晚自习，老师看得紧，每天作业就是做卷子。可是北京基本下午4点就放学了，放学后的时间其实就体现家长的作用和学生的自制力了。我这同事自制力差点儿，家长工作忙，没时间管他，后来他迷上了动漫和游戏，高中没考上人大，大学也考得一般。他姐姐从小就是大人口中人家的孩子，是那种考第二都会很难过的学霸。当听说能去北京上学，他父母的同事，他家的邻居，甚至他姐姐的老师都认为他姐清华北大是很容易的事。她姐姐高中从山东转到人大附中也是压力巨大，他说她姐姐学得很苦，以至于她妈妈总是要劝她姐姐少学一会儿多休息休息。但是，她姐姐无论怎么努力年级排名始终进不了前100，人大附中在北京是数一数二的重点高中，十多年前每年进清北的大约百人上下，现在清北减少在北京的招生人数后，每年也有大约70,80人左右。最终功亏一篑高考没能考进清北。如果只论清华北大，只有自己亲身试了才知道传说是传说。北京的环境决定了教育理念，学校的氛围相比其他省份相对宽松，就像我同事说的，在这种氛围下能考上清华北大的都不是凡人[呲牙]

: 724590981

初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

自考？那是全日制下面考试最难考得一个了！

: iamwalnut

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

钱学森曾说过这样一句话：手上没剑和有剑不用，是两回事。的确，武力解决不了所有的问题，但是，如果你没有武力作为后盾，所有的谈判最终都是空谈。这背后的道理和要不要读大学是一样的。的确，就目前的情况来看，读一个二本院校，毕业以后处境很尴尬。在学历方面，二本院校的学生没有985、211院校的学生，有优势。现在一些互联网“大厂”，金融公司，在招聘时，都要求211以上学历。甚至，部分岗位直接要求985或QS排名前200的院校。依靠学历筛选人才，这样的就业环境，对双非院校的学生而言，当然非常不利。甚至，部分院校在研究生招生考试时，也会变相歧视双非院校的学生。另外一方面，和专业毕业生相比，二本院校的学生往往对自己有“较高”的预期。在现行的教育体系下，在中高考时，没有考上更高层次院校的学生，一般都会自动调低自我预期。初中毕业后辍学的学生，大部分会认为，只要找一份有五险一金的工作，就可以了。【现在仍然有很多工厂是不给员工交纳五险一金的】而高考中，考上大专的的学生，大部分会认为，只要找一份脑力工作就可以了。即便是做销售，只要工作环境还可以，薪资待遇过得去，这样的工作也能接受。但是，二本院校的学生，比上不足，比下却有余。他们在中小学阶段，学习成绩说不上特别出类拔萃，但是，至少不会特别差。甚至，在部分高考大省，特别是这些省份的乡村地区，高考能考上二本院校，已经算是“特别优秀了”，他们从小到大都是父母眼中的”别人家的孩子“。大部分二本院校的学生，不是真的找不到工作，而是他们坚信自己一定能找到“更好的工作”。在学历上，二本院校的学生高不成低不就，在找工作时，部分二本院校的学生仍然是这样的“心态”。正是因为部分二本院校的学生，对自己有一些不切实际的预期，所以，二本院校的学生比211、985院校的学生，更焦虑，更迷茫。适度的焦虑，对个人成长是有帮助的，但是，过分焦虑，往往会让人走极端。二本院校的学生，对读大学，一般有两种截然相反的看法。部分学生认为，读一个二本院校没啥用处，读大学还如外出打工。【某某某在工地上当工人，一个月赚好几万，大学毕业生，一个月才能赚几千块钱】还有一部分学生则认为，学历并不是最重要的，能力才是最重要的。但是，当他们离开二本学校这个小环境，面临更激烈的竞争时，往往会产生一种“幻灭感”。【比如，网上有大量的学历歧视的报道，有考研歧视，就业歧视等】其实，面对这个问题，不能简单地用“有用”还是“无用”，来看待这个问题。有用和无用，涉及到价值判断。对你有用的东西，对别人就不一定有用。现在有用的东西，过几年可能就没有了。比如，有些人可能会说，二本学历即便是不能帮助你找到好工作，但是，至少能提高你的素养。【实际上，现在的大学教育和提升素养，扯不上关系。大部分学校也不会重视学生的学科素养、人文精神、贵族气质的培养】上面这种说法，其实，还是带着“有用、无用”的视角，来看待现在的大学教育。这种说法，有点酸葡萄心理的嫌疑。难道读名校就不能提高素养？在我看来，高等教育已经开始从精英化走向平民化，读大学已经和有用、无用没有太大的关系，大学的意义，不在于能让成为什么样的人，而在于让你有机会选择成为什么样的人。不论是普通本院校，还是211、985院校，在高等教育平民化的背景下，在大学里面，你选择如何度过这四年，要比你读的是哪所大学更重要。在高等教育比较稀缺的年代，你是很难想象，清华北大学学生毕业以后，还会失业，你也很难想象，名校的学生也会自称是“废物”。但是，在高等教育普及的年代，二本毕业生高薪进入互联网大厂，二本院校的学生考上985院校的研究生，二本院校的学生高分进入体制内，这样的故事一点也不稀奇。---END---

: ren_molu

专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗？

专科学校、职业学院属于高等院校，部分技师学院属于高等院校，但分属于不同高等教育序列，主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校，按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》“高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”，以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定，现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同（一）分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校；职业学院、技师学院（部分）为高等职业教育序列学校；（二）分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管；技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同（一）专科学校专科学校培养的毕业生，为过去享有“国家干部”身份，现时称为“白领”的专业技术人员；（二）职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生，为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴，属于普通高等教育序列；大学院校，又分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校，注重的是科学、理论教育，主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学、理论教育，专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院（部分）也是高等教育院校，但不属于普通高等教育序列，而是属于高等职业教育序列；职业学院、技师学院（部分），实际上多数原来是技工学校、中等专业学校，在近些年兴起的职业教育热潮中，升格为等同大学专科学历的高职院校，也有部分大学专科院校改建为高职院校，注重培养实用专业技术操作人员的，也就是技术工人、技师。虽然，职业学院、技师学院（部分）在学历上等同于大学专科学历，教学内容同为技术教育，培养方向上有一点点相似，但大学专科院校培养的专业技术人员，仍然属于“白领”群体；职业学院、技师学院培养实用技术操作人员，既技术工人、技师，属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络，如有侵权请联系删除。

: 百

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

初中时，我们是县重点中学，我就是班级第一也是年级第一的那个人。中考去了地区卫校，现在在一个医院工作，已经31周年工龄了，还有6或者11年才可以退休，是两个孩子的妈妈。倒数第一的记不清是谁，因为学习不好的不少，年龄都偏大，多数是男生，现在应该都当爷爷了。他们并不看重成绩，幸福在每个人心中的定义都是不一样的，他们的目标就是挣钱养家过日子，娶妻生子传宗接代。说真的，很羡慕他们烟火旺盛的生活。当年没考上中专的，有的选择复读继续考中专，有的去了县一中，最后却也没几个考上好大学的，我们班过得最好的一个在省城，也有在地级市当教授的，县城各科局的，混的好的，多数是家境人脉都不错的。穷人的孩子，最终还是在社会底层打拼，比如我，还有第2/3/4/5名的那几个，多数在私企混日子。

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