如何评价：福建将太极拳列为高中会考必考，成绩关系到是否能拿？

发布时间:2024-01-08 09:26:32

如何评价：福建将太极拳列为高中会考必考，成绩关系到是否能拿？

风过也就疯过

: 生药行老板

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初一成绩一般，高一醒悟想考重本。我认为可能性非常大，一是，醒悟及时，高一不仅是高中奠定基础的时候，也是高中的起点，让你有最够的时间去摸索。二是，你已经认识到读书的重要性，我认为这是最为关键的，不会让你在高中偏离学习的轨道。虽然，学习的天时地利都有了，但是，也必须要结合科学的学习方法，然后用实力的行动去为之奋斗，才有成功的可能性。下面我以自己高中的经验，说说我的建议。一、以自己的实际学习情况，来确定自己以后是学理还是学文，这非常关键高一，学习的知识比较全面，文理混杂。我认为一个人的能力和精力有限，不可能在短暂的时间之内把9门学科都学的很好。所以，我的建议是根据自己的实际的情况。不要以考试的分数来定，要根据学习过程中的那种学习感觉来定，就是上课的那种吃力难度来定是最为准确。而当你做出选择之后，就可以把主要的精力放在你选择的框架之内的那些科目上面，但是，其他的科目也要学习，毕竟高二还有一次结业考试，也是非常关键的，那关系到你能不能拿到高中。二、做出合理的时间安排，和高效的学习计划合理的时间安排和高效的学习方法，能够促进你更可怕便捷的通向成功。而怎么做出合理的时间安排和高效的学习计划呢？我认为可以结合老师安排，然后根据自己的实力情况，两者兼容，才是最佳的学习计划也是最合理时间安排。其他的。我认为也没啥可以讲的，每个人的情况都不同，因自身情况而定起最好的。总结有想法。就去做，即使是失败了，只要自己尽力了，多年后的自己一定不会感到后悔的。所以，好好加油，相信自己！结束语：对此，你怎么看？欢迎大家在下方留言和我转发，也非常感谢大家的支持和关注！

: 乐苦苦

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

笔者也谈谈自己的亲身体会，这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚，初中知识和高中课程衔接本来就不大，只要下定决心、坚持不懈，一定可以得到想要的回报；其二、不要只想不做，必须踏踏实实，时刻提醒自己，把心里的想法落到实处，再加上找到适合自己的有效学习方式方法，就一定能够梦想成真！笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂，家里人几次三番要我辍学，去学个手艺啥的，将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我，力主让我坚持上学，我心里也是特别感动，即便这样，中考时，我依然考的非常差劲，勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村，平时假期里，都要跟着大人去农田里干活，那种活计干起来就是个没完没了，特别煎熬人；要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工，做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活，累个半死还赚钱很少！所以，我当年学习的最大动力，就是必须努力考上一个好大学，脱离农村，不再做这种无休无止累死累活的苦力。进入高中后，我开始意识到自己必须要真正努力学习了，否则下场肯定非常悲凉。和我差不多大的本村同学，不少人初中毕业就开始学习技术了，有的学木匠，有的学泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能顺利考上大学，那时再开始学习技术，就注定要被小伙伴们落下了，自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法，再加上心里的紧迫感，每当自己学习上想要懈怠时，我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活，必须坚持、坚持、再坚持，我甚至每天用写日记的方式，不断检讨自己、鼓励自己！功夫不负有心人，高二时，有一次月考，我居然考进了全班前十名，受到了老师的大加赞赏；这下我尝到了成功的甜头，干劲更足了！借着这次月考前十的东风，高二期中考试的时候，我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大，意味着我也有机会傲视群雄，成为班级第一；实际上我当时就是把下次月考班级成绩，定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲，课后的自习时间，我也给自己安排的满满的，每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习；更为重要的是，我还制定了个人的学习规划，针对自己的弱科，结合自己的学习特点，劳逸结合，合理安排时间，高效率地完成学校每天的任务。果不其然，在高二下学期月考时，我终于独占鳌头，以超出本班第二名同学25分的绝对优势，排名年级第四。进入高三后，我更加谨小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时，我的考试成绩文科排名全县300名开外；到了第二次质量检测时，我已经进入了全县文科前100名；第三次质量检测，我考进了全县文科前30名；在当年高考的时候，我发挥非常出色，一举成为了本县当年的高考文科探花郎，并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取（本省有11所211工程大学）！这都是真实经历，没有什么好吹牛的，只是希望能够给你信心和勇气，去努力拼搏，成功同样也可以属于你！

: 月灵神话

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我算是过来人，初中成绩很差，擦边上了个高中，在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二，我自己都没想到（你可以想象我们班以及我们高中的水平），然后班上的同学就想当然的以为我是学霸，老师也对我大加赞赏，那时候心里满满是自豪，那是我第一次在学习上体会到这种感觉，真的很美好，后来，我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉，于是我决定一定要再多体验几次，我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上，并且开始了教室，食堂，寝室这种三点一线的生活，那段时间我的生活从未有过的枯燥，周围的环境却充满了乐趣，这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心，但还好我一直在坚持，成绩也一直在刷新记录，这种状态持续了一段时间后，我慢慢发现，我在乎的已经不再是最初那种感觉了，而是想在每一次考试中突破自己的极限，这种想法一直持续到了高考，而最终，我也在高考中突破了自己的极限，并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情，可那时却那么真实地发生了，那种宛如做梦般的感觉如今回味起来，却依然那么令人沉醉。我说了那么多，一个是想告诉你我的经历，让你相信，另一个是想告诉你一个道理，努力的人，运气不会差,坚持的人，时间会给予你想要的！

: 爱豆子吧

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是有偏见，但也可以理解这些人。毕竟专科生整体素质还是要稍微差一点。主要是在与本科生比较得出的结论。从高中考大学这个过程来看，能考上本科的学生的学习习惯、学习能力、行为表现等整体来看，的确要好一些，有优势。但也要注意:如果企业录用职工，一定不要只看文凭，有些专科生也在某些方面不低于本科生的，比如动手能力、抗挫折能力、协调能力好些都很强，之所以他没考上本科，可能是某些学科没学好，不等于每科都不好。

: candylovesun

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

这个话题很有意思，值得探讨一下。没有考上理想的大学，理想这两个字很重要。说明那是心仪已久的目标，是为之奋斗的方向。说明这个学子是一位有志向的人！没有达成自己的目标，无论是十几岁的孩子，还是涉世已久的成年人，都会有一定时间的情绪低落期。只是这个低落期存在的的时间有长有短而已。要想尽快的从低落期走出来，首先就是接纳这个事实。因为那不是人生终极的目标，更不值得为一个阶段性目标没有达成，而让自己一直颓废下去，那就因小失大了。况且，就算你拥有那个目标，也不是说就达到了人生的巅峰，最多只是这一个阶段的“好嗨哟”而已。所以，人生如此绚丽多彩，没有任何必要为这一点失败，让自己长期低迷，因为你损失的每一分钟都本该多姿多彩！就让这一次经历成为人生中的记忆，从而收获一种叫做“桃花依旧笑春风”的博大胸怀。调节好自己的情绪，才能重新回到自己应有的状态，那就可以重新规划自己的人生目标了。至于是复读再来，还是退而求其次，选择第二志愿，这都不失为一种选择。只要你的志向仍然存在，只要你依然是那个愿意为既定目标努力前行的人，那就随时都可以收获因为付出而得到的喜悦。人生有太多精彩等着我们去经历，每一次的失败都在告诉我们——你就是一个要历经风雨而涅槃蜕变的不平凡的人！所以，告诉自己每一次失败都——很正常。既然每一次失败都很正常，那就没什么可以悲哀、丧气的，重新再来就好了。就像周星驰电影里说的：我就是打不死的小强；就算做咸鱼，也要做最咸的那一只！加油吧！太多太多大事情在等着你去做，别再这一点上浪费自己精彩的人生

: ca8879

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

你问这个问题，根本不用回答，你自己已经有了答案我们

: h128

高中生如何提高自己的数学成绩？

谢谢邀请。想要学好高中数学，首先要准确理解和牢固掌握好各种概念、性质和公式等基本知识。另外，还要认真的做课本上的例题，课本上的例题思路比较简单，知识点也比较简单，如果能做好、做透课本上的例题，就说明对数学有了一定的理解能力了。数学是分章节的，对于自己薄弱的章节，需要进行强化训练。总结技巧，这个一定不能忽视。因为数学的每个知识点都是环环相扣的，如果有其中的一个知识点没弄懂，不及时学会，这是会影响后面的学习。就像木桶原理一样很多同学都说想要提高成绩，就运用题海战术，只要把题量刷上去，做多了自然就会了。对，这没错。但前提是要掌握解题和应试的技巧，合理运用。否则，一味的苦学死学是远远不够的。在做题的时侯我们应该:一: 坚决杜绝眼高手低、怕麻烦、不愿意动手做题的习惯。要想提高运算能力，就必须动手解题。很多时候丢分，就是因为粗心。二: 养成良好的习惯，解题要规范，书写要认真，提高运算的准确性。三: 说到底，学好数学需要的是运算技能+逻辑思维的一种复合能力，技能的东西就要靠多加练习来掌握，而思维的东西单靠练习还不行，还要多思考多提炼多总结才行。要有整理错题本的习惯。很多同学都不知道该怎么正确使用错题本，整理错题本的时候，往往是把错题照抄上去。但其实错题本是需要有一个理解和挑选题目的过程的，真正会使用错题本的高中生会把知识简化。当然，这也是因人而异的，如果觉得还有哪里有问题，也可以整理然后记下来。勇于探究无论是老师提出的问题，还是思考发现了的问题，一旦自己无法解决，就要马上寻求老师解决，不可拖延。解决属于自己的难题，这是学高中数学的诀窍，但是要做到还是有难度，贵在坚持。此外，高质量做题，及时总结，考场发挥也是重要方面。我是一名重点高中教师，9年的高三教学经历。如果学习上遇到不懂的问题可以私信我，希望能帮助到你。

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