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初中毕业可以干什么?

发布时间:2024-01-08 09:26:32

初中毕业可以干什么?

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初中毕业可以干什么?

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初中毕业可以干什么?

答:初中毕业从年龄来说还未成年幼稚,做工没人敢招你,父母又不放心你去做事,社会又看不起你给你低工资,要尊重家长做定位作决策,家长和自己可从以下几个方面来考虑。《1》克服困难把书读下去,俗话说:读读读,书中自有牙鱼肉;读读读,书中自有千宗粟;读读读,书中自有黄金屋。《2》找出该子或自己感兴处的事和特长爱好,论证可行性,培养深造。《3》找易经学家定五行(如:金、木、水、火、土)这五行你的属性。事业、爱好、爱情要与五行相生不能相克。因为宇宙有八大规律,(如:阴阳互根律、物中极必反律、五行生克制化律……等)这些规律必尊为尚。多一些知识,多一些经验对人生和事业益处多多,每个读者都有自已的立场和观点,大家议论。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这个“醒悟”有多醒悟!如果只是一时兴起感动自己,那就空谈了。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

没有什么不可能!世间自有公道,付出就有回报。任何时候努力都不晚。弃我去者,昨日之日不可留。但是我们不能因为昔日的差强人意而放弃可以抓住的当下,自暴自弃,自我设限,认为成功与我们注定无缘。诗人说,错过了太阳,你不能再错过繁星。古语云,失之东隅,收之桑榆。但是,突然想和能否做到是完全不同的两个概念。理想和现实得矛盾,唯艰苦卓绝的奋斗才能统一!学习是一个慢慢积累的过程,绝不是一时兴起,心血来潮就能一蹴而就。基础不好,你需要加倍努力,勤能补拙。水滴石穿,绳锯木断,持之以恒的付出要比突然想难得多。之后你需要寻找方法,改变过去的学习状态和学习习惯。有了目标,我们要重视过程,看到逐渐靠近目标带来的充实与乐趣,而不要时刻丈量目标的距离。最后,但行好事,莫问前程。瓜熟蒂落,水到渠成,相信每一份努力都不会被辜负。有志者,事竟成!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先用两经常听到、说到的句话,作肯定地回答:一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!💃然后是以具体的实例告诉你,只要你从现在开始,一心一意地努力三年,考个重本的可能性是很大的!✊我的亲人中,有一位算是比你醒悟得早的,他在初中一、二年级,虽然学习成绩不算很差,但是要考上高中,还是没什么希望的。他是在上初中三年级,才突然醒悟,开始全身心投入到学习中去的。经过一年的坚持不懈的努力,他成为当年学校里考上县重点高中的其中一个,而那年学校里两个班的将近百人的学生,只有三个人考上了县重点高中,其中一个还是留级生。他成为让老师和学生们都感到意外的一匹“黑马”🐴。当他真正努力去学了才发现,学习虽不是那么简单,但也绝不是原来以为的那么难。为此他深有体会,写了一首打油诗,以记下当时的感受:当初不为恨书累(lěi),如今为之恨书缩,岂只取之难增倍,万事万物须从头。努力,从什么时候开始都不晚。人无志不立。当你有一个为伟大的目标时,你就会把劳动当休息(伊朗谚语)。不觉其苦,只知其乐。要实现志向,需不怕打击,耐得住寂寞。徐霞客从二十二岁开始,立志终身作地理考察,“不避风雨,不惮虎狼,不计程期,不求伴侣。”五十一岁的时候,他决定到西南地区去考察。他约了三个同伴一起去。オ走了二十天,有一个同伴吃不消,自管自回家了。在广西西宁附近,,他的好友静闻不幸病死。最后,他的第三个同伴吃了起苦,竟然偷了他的钱财逃跑了。在这样困难的情况下,他一个人仍然坚持考察,直到五十四岁时完成了西南考察,这才回家。只要你能一路坚持,刻苦努力,三年后考个重本,大有希望!💪💪💪

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个也很难怪的呀。假设你是一个企业,你肯定是想招一些学历比较高,实力比较强的员工。纵观这一个社会的形势,最优秀的人才都去读高中了,然后去读大学,如果水平再高一点的话,就读研究生。剩下来的那些人基本上都是去读中专或者去大专,甚至是读不成书,初中毕业出来就找工作的。这一类人如果到工厂里面做最低层的工作是没有什么问题的。你会相信高学历的人会到工厂去做一线的工作吗?所以现在一线比较辛苦的工作都是那些比较低学历的,愿意干的人做的。那管理层的工作肯定是由学历高的人去做啦,而且工资肯定是比较高一点。也不排除有一类企业是一线的员工收入是计件的,而且一线员工只要加班加点,愿意干的话,是会比一个小头目要高工资的。70后跟80后的中专和大专生,在实力上跟现在的985和211是不相上下的。但是到了现在过分强调高中和大学的形势下,中专和大专的学生真的不受待见。我以前是一个英语专业学校的学生,当时毕业出来大专都已经很不错了。不过我们是一个过渡时期,出来之后就变得无足轻重了,慢慢的,所有的毕业生都要求本科才可以进入中小学。现在出来工作,如果大专跟中专都可以进入学校做老师的话,那肯定是后台非常的强硬。我记得很多年前,我自己的那个学校有一个大专生,说是全级第一名毕业的。到了人才招聘市场之后备受冷落,然后哭着对应记者说,为什么大专生这么不受待见?这是没办法的呀,所有的企业都想招一些学历比较高,出自名校的学生。一个坏风气流行之后,你是没有办法拒绝的,你必须得接受,人家的水平是比你高,你也必须接受,大部分的企业都想招名校的毕业生。这跟你差不差是没有关系的。

aaronpaul

高中怎么提高学习成绩?

都说高考是改变命运最公平的方式,高中生无疑离这个方式最近。正因为如此,高中生的学习成绩被格外看重,我们常听家长这样说“我孩子小学和初中学习成绩特别好,高中就不行了”,或者这样说“我孩子小学和初中不知道学习,现在长大了,知道学了,成绩提高很快”等等,也有的家长省吃俭用,对自己无比节俭,但为了孩子,却舍得花费十分昂贵的费用去补课,上补习班,找家教……那么,作为一名高中生,到底应该如何提高自己的学习成绩呢?首先,必须要有坚定的信念。这种信念,并不空泛。根本上来源于学生自身,老师和家长起辅助作用。一个没有梦想没有追求的人无论大事小事都不会有什么成就,学习也是如此,依靠父母和老师的督促和鞭策才会短暂坚持的孩子学习成绩都不会好,想要真正成绩好,必须有一种发自内心的动力:我要学习!而这种动力不是为了父母,不是为了老师,而是为了将来能给自己更多的选择的机会!去看班里的孩子,最美高中生是那些有梦想并为之努力的人,这种梦想会让他们主动去追梦,去探索,老师的指导会变成是锦上添花,画龙点睛,推动他们前行!其次,必须找到高效的方法。学习方法多种多样,适合每个学生的又各不相同。一味依靠死记硬背,题海战术并不是最高效的方法,反而可能会事倍功半。提前预习功课,课堂时间充分利用,紧跟老师思路,解答疑惑,更要发现问题。课堂都在走神,并且无法自控的学生,更不用谈其他时间了。自习时间至关重要,制定学习计划,查漏补缺,是超越别人,超越自我的绝佳机会,但不幸的是大多学生的自习时间拖沓磨蹭,没有安排,机械得去完成老师布置的作业,然后无所事事。零散节点时间的利用更是至关重要。课前几分钟,课间时间,饭后时间,跑操时间,等等,点滴的积累都会水滴石穿!另外,要善于“利用”老师。老师是最强大的学习资源,他们多年来积攒的各种经验,本就是为学生服务,并且,绝对毫无保留。现在问问题的学生越来越少,因为没有认真去学,查漏补缺,所以不知道有什么问题,更不会去问老师了。但却愿意在假期去上补习班,找家教,费用高昂不说,但想想,这种行为不是浪费吗?学校“免费”的老师不用,难道“外来的和尚会念经”?其实不是,只不过是家长的一种自我安慰心理罢了,如果真的这么有效,都上补习班就好了。并且补习班的老师怎如你的老师了解你,怎会如你的老师一般对你一心一意。当然,如果学生真的是了解自己的学习短板,利用假期,找相关老师加以点拨指导,建构自己的知识体系,还是有必要的。当然,严格并正确要求孩子的父母,善于引导和鼓励学生的老师,对于提高学生的学习成绩来说,也是十分必要的。但是,最根本的还在于要做一个有梦想并坚持勇敢追梦的少年!

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