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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

发布时间:2024-01-08 10:11:42

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

想啥呢,累不累,休息一下吧。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我觉得这个政策是不错,但其实是否能够落实好值得商榷,能否落实和多个因素有关,下面重点来说一下。1、学校为了有更好的成绩。强制那些放弃参加中考,去上职高的初三学生,多是在校学习成绩不好的,这部分人不参加中考,就不会拉低学校分数了,学校的中考成绩自然就好了,学校的光环和宣传自然就更有底气了。但实际上,这是在剥夺学生的权利,是对学生的不公平。2、和教师自身利益有关。中学教师的评优评先、晋级晋职、绩效工资等问题,许多学校都会看该教师的学生考试的平均成绩,学生成绩好,教师自己就会有更好的发展,直接影响着自己的利益,比如,考得好了,绩效工资就会高等等,所以有一部分教师也会让差的学生放弃中考上职高。3、职高发展不太乐观。现在有些地方的职高学校,其实生源问题也是很严重。一部分职高学校已经倒闭,一部分还在勉强“存活”,为了有更好的生源,职高学校和部分学校建立了利益输送链条,让中学为其提供生源。综上,这些原因导致了中学强制初三学生放弃参加中考上职高的现象产生。但要根治这样的问题,要从本质上做起。根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据,各地各学校不得以学生分流等任何借口,剥夺学生参加初中学业水平考试的权利。各市、各县(市、区)教育行政部门和各初中学校、中等职业学校要坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。山东省教育厅出台的文件,也算是贯彻执行教育部政策规定,也是结合地方实际,采取的有针对性措施,但文件出台只是第一步,关键还是要看最终是否落实好。所以有关部门还要加强监督检查力度,主动公开举报电话和邮箱,及时回应群众的关切和诉求,对违反高中阶段招生和中考规定的单位和个人,要立即纠正并依规依纪追责问责。

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初中毕业可以干什么?

初中之后,建议上高中,哪怕就是中专。实在不行就去跟老师傅学徒,要学难得,精的。不然你会发现,长大你就学不了了。比如家具制造,数控,车床。

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江西新东方:一所学校的好坏与否与这所学校的办学环境有着直接的联系;这就需要实地认真考察这所学校的办学环境。

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初中毕业可以干什么?

上技校是一个不错的选择,当然初中生可以学习IT技术,一工作环境好,二后期发展好,还有IT行业在我国是一个新兴的行业,也是一个极具潜力的市场,发展前景巨大,就业前景广阔。

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初中毕业可以干什么?

感谢邀请!这个问题 涉及的太多了 我就简单说下自己的看法吧!本人大学毕业 现一年工作经验 也跳槽 也曾面试过多家企业 单位!家庭条件!如果有家境,没说的想怎么安排就怎么安排 别说的那么冠冕堂皇 走后门 花钱 撤关系 开心就好!这就是单纯的社会,复杂的人!的现状!没家境,看自身!努力,有目标,奋发图强!学技术啊,交人脉啥的,都给自己创造机会,未来,不只是有学历人的天下,没文凭也有机会!得过且过,混吃等死,那就另当别论!怎么开心,怎么办吧!以上纯属个人观点 若有错误请批评改正!祝小编越来越多粉丝

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初中毕业可以干什么?

人总是需要两种最基本的东西,那就是资源和支配资源的能力,支配资源的能力就是知识!现代社会的发展程度和速度是大家有目共睹的,被开发出来的资源越来越丰富,随之而来就是知识与技术的飞速发展。初中毕业,是基础知识储备的最低最低要求,也就是支配资源的最低能力。我建议初中毕业的年轻人一边参加工作,一边继续不断的学习一些知识,拓展自己的眼界。

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初中生学厨师发展怎么样?

初中生学厨师怎么样? 做为一个过来人,我可以明确的回答你不是很好! 你当然会有很多疑惑是吧?接下来为你解剖式分析后,对你有所帮助! 厨师,好多都会说不就炒菜的吗,菜下锅,调味就Ok啦!那我只能告诉你,你只是把菜能做熟而已!不是我鄙视你!接着往下看! 厨师 厨师 就是厨房里的师傅,所谓厨房里的东西那太多了,只要能入口的食物都属于厨房里的食材!你想想世界上有多少可以吃的食材呀,你得了解多少食材的属性,还要把它们完美的组合在一起?这一项就够你喝一壶的。在说调味品,没有调味品的菜肴那不叫菜,别说客人喜欢,就连你自己都不喜欢吃吧!那么调味品有又好多种,又得去了解吧,就这两项够你玩好多年的了! 就国内大致分为八大菜系,这有够你研究几年的吧?有人会说学某一个菜系就行,好的,就如你说你样学一个菜系,一个菜系学精通也得有两年吧(就算你已经学到极致了)就算你已经在厨师长的级别了,你总得要创新吧,不会老守着那些没有吸引客人的菜品吧? 这时候你的难题就会不然而至的来临,如 气味问题(芳香物质的利用与营运) 调味问题 (味觉的层次与感知) 搭配问题(颜色的调配与营养)等等,这些不是一个初中生就能解决了的,这就限制了初中生只能停留在这个阶段了!俗话说不想当将军的士兵不是好士兵! 那么你想想你的前途还有多少?看到这是不是心凉一大节,这就说明你已经看明白了! 粗略的就说这么多!有补充的评论区留言!

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